高等职业教育(天津职业大学学报)2019年第03期
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新时代职业院校推行混合所有制改革的思考
刘阳 周小伟
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创新驱动发展战略背景下高等职业院校体制机制改革的研究与实践——以广东
宋立丹
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基于“供给侧改革”视角谈高校校园文化建设
孟洁
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基于可迁移素养的高职课程设计与教学策略
申卫江 陈静
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职业教育教学标准建设:实践、反思与重构
潘锡泉
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智慧教育环境下精准教学实施策略研究
杨成青 李春辉 王一蒙
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课程思政在高职英语专业中的实施路径——以天津职业大学为例
张莹
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基于微课的翻转课堂教学模式研究
高天婧
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高职应用英语专业课程思政育人实施途径——基于浙江外向型企业的调研
鲍建军
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契合区域经济发展的高职现代服务业工匠精神人才培养策略研究——以长沙市
陈超群
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区域经济视域下专业群实施“二元制”人才培养的探索与实践
陈元招 钟晓虹 吴新业 谢源
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央企主导的现代学徒制探索与实践
郭佳 孙婧婍 杨金
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基于绩效的奖学金评价机制的构建与实施探析
胡培培
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高职新生心理健康现状分析与教育对策思考——基于运城护理职业学院高职新
贺彦芳
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“双创”背景下高职院校众创空间创业生态系统构建研究
张德虎
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高职教育现代学徒制中工匠精神的传承与发展
潘夏 潘玉成
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当代高职学生核心素养的发展内涵——基于2018届毕业典礼寄语的NVi
金明磊
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高职应用文写作教学中的美育元素渗透
周月英 宫甜甜 邢瑶瑶
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《天津职业大学学报》投稿须知