高等职业教育(天津职业大学学报)2020年第04期
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双高建设:德能实新育工匠,兴职精进铸品牌
刘斌 邹吉权
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广东省中高职集团办学的现实意义及对策建议
赵晋芳
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“双高计划”建设背景下职业教育培训改革的思考——以眼视光人才职业培训
王海英 郭芳 王翠英 朱嫦娥
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生态视域下职业教育信息化教学可持续发展研究
刘春怡 杨国良 牟信妮
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“1+X”证书制度下的职业教育变革与应对策略
陈小娟
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基于OBE的端至端应用型电子商务人才培养生态体系构建研究
郭春荣
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欧洲CLIL模式对高职英语教学应用型人才培养的启示
迟丽娜
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高职公共英语口语多模式混合教学设计及应用效果
林芳
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OBTL模式在高职教育改革中的探索与实践——以《物流项目管理》课程为
程文 叶飞
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基于信息技术视域下职业教育学习评价实施策略
杨艺萌 康晓明
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高职商务英语专业学生实践能力评价标准研究——以武汉职业技术学院商务英
彭春萍 匡薇 罗熙 李雪芹
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高职英语“课程育人”的三重内涵
杨修平
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高职院校专业课程思政育人改革探索与实践——以《国际金融实务》课程为例
李敏
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以“行知地方社会”为动因的思政理论课实践教学的内涵、价值与实施
李国忠
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企业不同对象视域下大学生职业道德教育比较分析
张志东
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双创背景下重庆市高职学生创业意向的影响因素研究
李丹 柴天龙
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职业教育视域下泛在学习资源构建研究
王莉 徐亮